Stunting masih menjadi permasalahan serius di Indonesia dan menjadi program prioritas nasional yang membutuhkan penanganan terintegrasi. BKKBN ditunjuk sebagai leading sector dalam percepatan penurunan stunting. Salah satu
upaya yang dilakukan adalah melalui Program Sekolah Orang Tua Hebat (SOTH), di mana Penyuluh Keluarga Berencana (KB) memiliki peran penting dalam pelaksanaan program tersebut.
Fokus penelitian ini meliputi : 1) Bagaimana implementasi Sekolah Orang Tua Hebat dalam pencegahan kasus stunting di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo?
2) Faktor apa saja yang mempengaruhi implementasi Sekolah Orang Tua Hebat di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo? 3) Bagaimana peran penyuluh KB dalam pencegahan kasus stunting melalui program di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo?
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui implementasi Sekolah Orang Tua Hebat dalam pencegahan kasus stunting di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo. 2) Untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi implementasi
Sekolah Orang Tua Hebat Di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo. 3) Untuk mengetahui peran penyuluh KB dalam pencegahan kasus stunting melalui program Sekolah Orang Tua Hebat di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo.
Metode penelitian ini menggunakan desain studi deskriptif dan pendekatan kualitatif. Purposive sampling digunakan untuk memilih subjek penelitian. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dokumentasi, wawancara, dan
observasi. Triangulasi sumber kemudian digunakan dalam analisis data.
Hasil penelitian ini adalah 1) implementasi SOTH di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo dilaksanakan 2 minggu sekali dalam 1 bulan secara aktif dan terstruktur melalui 13 pertemuan edukatif, tempat nya di pos paud. 2) faktor dalam pendukung dan penghambat dalam implementasi SOTH yaitu Dukungan pemerintah desa, semangat dan partisipasi peserta, keterlibatan kader BKB dan penyuluh KB. Sedangkan Pengambatnya. Dukungan pemerintah yang kurang konsisten, keterbatasan kapasitas kader, waktu terbatas dan tanggung jawab domestik, dan kendala pribadi peserta. 3) Peran Penyuluh Keluarga Berencana dalam pencegahan stunting melalui Program Sekolah Orang Tua Hebat berfokus pada dua aspek utama: sebagai pengelola dan penggerak. Sebagai pengelola, penyuluh melaksanakan program PIK-R dan UPPKS, sedangkan sebagai penggerak, mereka mengembangkan kegiatan BKR dan BKB yang mendukung pengasuhan anak dan tumbuh kembang secara terpadu.

Kata kunci: Peran penyuluh KB, Pencegahan kasus stunting, Sekolah orang tua hebat.

ABSTRAK
Rosady, Imron, 2025. Pengembangan Model Contextual Teaching and Learning
(CTL) pada Mata Pelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas
V Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif (MIMA) KH. Shiddiq Jember. Disertasi.
Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana Universitas
Islam Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember. Promotor: Prof. Dr. H. Moh.
Dahlan, M.Ag., Co-Promotor: Dr. Ubadillah, M.Ag.
Kata Kunci: Contextual Teaching and Learning, Keaktifan siswa.
Berdasarkan observasi awal pada pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran
Fiqh Kelas V Madrasah Ibtidaiyah (MIMA) KH. Shiddiq Jember, guru belum
mampu membawa anak-anak untuk bersikap aktif dan kritis dalam proses
pembelajaran.
Sebagai tindakan solutif terhadap masalah tersebut diperlukan inovasi model
pembelajaran yang dapat mengaktifkan dan memantik sikap kritis siswa.
Pendekatan pembelajaran yang diterapkan adalah model Contextual Teaching and
Learning (CTL). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa pada
proses pembelajaran mata pelajaran fiqh dengan menggunakan pendekatan
Contextual Teaching and Learning (CTL).
Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dari Sugiyono
yang memodifikasi Research and Development (R&D) Borg and Gall yang terdiri
dari 10 tahap. Sedangkan penelitian ini hanya melakukan kegiatan sampai 7 tahap
karena keterbatasan waktu dan biaya. Tujuh tahap tersebut adalah 1) potensi dan
masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain,
6) uji coba produk, dan 7) penulisan laporan, hanya menghasilkan produk terbatas,
bukan produk massal. Penelitian ini dilakukan di MIMA KH. Shiddiq Jember pada
siswa kelas V. Metode pengumpulan data menggunakan lembar wawancara,
observasi, dan angket.
Dari langkah pengembangan diperoleh hasil, 1) Desain produk memperoleh
skor 3,26 berarti layak diuji cobakan, 2) Lembar observasi aktivitas guru dan siswa
mendapat skor 80,2% untuk guru dan 71,8 untuk siswa, 3) Sedangkan untuk RPP
dengan skor 71,25% revisi minor. Sesudah revisi desain dan telah divalidasi
kemudian dimplementasikan dalam pendekatan CTL menunjukkan bahwa hasil
observasi guru dalam melaksanakan RPP sebesar 94.8% dengan kategori sangat
aktif dan hasil observasi siswa menunjukkan skor 95,5% dengan kategori sangat
aktif. Adapun faktor pendukung keberhasilan pendekatan CTL dalam pembelajaran
adalah semangat guru dalam mengikuti semua sintaks dalam buku panduan serta
sanggup membenahi setiap kekurangan, sedangkan faktor penghambatnya adalah
belum terbiasanya guru dan siswa mempraktikkan pendekatan CTL, karena pada
kelas sebelumnya anak terbiasa dengan metode ceramah dan cerita. Hal ini dapat
dimaklumi karena pada kelas rendah, faktor usia masih belum memungkinkan
dilaksanakan model pembelajaran CTL.
vi
ABSTRACT
Rosady, Imron, 2025. Development of a Contextual Model of Fiqh Subjects in
Improving the Activity of Fifth Grade Students of Madrasah Ibtidaiyah
(MIMA) KH. Shiddiq Jember. Dissertation. Islamic Religious Education
Study Programme (PAI) Postgraduate Programme of Kiai Haji Achmad
Shiddiq Islamic University Jember. Promoter: Prof. Dr. H. Moh. Dahlan,
M.Ag., Co-Promoter: Dr. Ubadillah, M.Ag.
Keywords: Contextualised Teaching and Learning, Student Activism.
Based on an interview with the teacher of Fiqh class V Madrasah Ibtidaiyah
(MIMA) KH. Shiddiq Jember, one of the problems is the lack of student activeness
in the learning process. This is caused by the learning process that uses conventional
methods that are considered less innovative and fun so that students become passive
and less productive. The learning process is more teacher centered which causes
students to be less actively involved in learning, only as listeners so that the learning
process is monotonous and less developed from time to time.
As a solution to the problem, a learning model that can activate students is
needed. The learning model applied is the Contextual Teaching and Learning
learning model. This study aims to increase student activeness in the learning
process of fiqh subjects after using the Contextual Teaching and Learning learning
model.
This type of research is research and development (R & D) which consists of
10 stages. This study only conducted activities up to 7 stages due to time constraints
and this study only produced limited products, not mass products. The seven stages
are (1) potential and problems, (2) data collection, (3) product design, (4) design
validation, (5) design revision, (6) product trial, and (7) report writing. This
research was conducted at MIMA KH. Shiddiq Jember on grade V students. Data
collection methods used interview sheets, observation sheets, and questionnaires.
The results of research and development show, the results of teacher
observations in implementing lesson plans amounted to 94.8% with a very active
category and the results of student observations showed a value of 91.1% with a
very active category. Based on the results of the study, the development of
Contextual Teaching and Learning learning models can increase the activeness of
fifth grade students at MIMA KH. Shiddiq Jember.
vii
صخلملا
فصلا بالط ةيلعاف نيسحت يف ةيهقفلا داوملا يف يقايسلا ملعتلاو ميلعتلا جذومن ريوطت .
ايلعلا تاساردلا جمانرب .ةحورطأ .
MIMA KH. Shiddiq Jember
۰۲۰۲
، نورمإ
ةيئادتبالا ةسردملاب يئادتبالا سماخلا
دمحم .ح .د.أ :جورملا .ربمج يف ةيمالسإلا قيدش دمحأ يجاح يايك ةعماج يف ةيمالسإلا ةينيدلا ةيبرتلا يف
.
ةعارزلا يف ريتسجام ،للها ديبع روتكدلا :كراشم جورم ،ريتسجام ،نالحد
.بالطلا طاشن ،هقفلا ةدام ،يقايسلا ملعتلاو ميلعتلا
MIMA KH.
ةسماخلا ةيئادتبالا ةسردملاب سماخلا فصلا يف هقفلا ةدام سردم ع
ملعتلا ةيلمع ىلإ كلذ عجريو .ملعتلا ةيلمع يف بلاطلا ةيلعاف مدع يه لكاشملا ىدحإ نإف ،
نأ امك .ةيجاتنإ ل
ق
نيعمتسم نونوكي ثيح ،ملعتلا يف ةكراشم لقأ بالطلا لعجي امم ربكأ لكشب ملعملا لوح روحمتت ملعتلا ةيلمع
.
جذومن وه ق
ب
ةساردلا هذه ترجأ .لحارم
ققحتلا )
ةئف عم
۴
( ،جتنملا ميمصت )
۰۲
,
يداسور
:ةيحاتفملا تاملكلا
م ةلباقم ىلإ ادانتسا
Shiddiq Jember
أو نييبلس بالطلا حبصي ثيحب ةعتمو اراكتبا لقأ ربتعت يتلا ةيديلقتلا بيلاسألا مدختست يتلا
رخآل تقو نم اروطت لقأو ةبيتر ملعتلا ةيلمع نوكت ثيحب طقف
طملا ملعتلا جذومن .بالطلا طيشنت ىلع رداق يميلعت جذومن ىلإ ةجاح كانه ،ةلكشملل لحكو
دعب ةيهقفلا داوملا ملعت ةيلمع يف بلاطلا ةيلعاف ةدايز ىلإ ةساردلا هذه فدهت .يقايسلا ملعتلاو ميلعتلاب ملعتلا
.يقايسلا ملعتلاو ميلعتلاب ملعتلا جذومن مادختسا
نم نوكتي يذلا )
R & D
( ريوطتلاو ثحبلا وه ثاحبألا نم عونلا اذه
سيلو ،طقف ةدودحم تاجتنم تجتنأ ةساردلا هذه نأ امك ،تقولا قيض ببسب طقف لحارم
۲
( ،تانايبلا عمج )
۰
( ،لكاشملاو تاناكمإلا )
۰
7
ىلإ لصت ةطش
نأ
( يه عبسلا لحارملا .ةيعامج تاجتنم
دهعم يف ثحبلا اذه يرجأ .ريرقتلا ةباتك )
۷
( ،جتنملا ةبرجت )
۶
( ،ميمصتلا ةعجارم )
تالباقملا قاروأ تانايبلا عمج قرط تمدختسا .سماخلا فصلا بالط ىلع
۵
( ،ميمصتلا ةحص نم
MIMA KH. Shiddiq Jember
.تانايبتسالاو ةظحالملا قاروأو
۴۴،%۸
تناك سردلا ةطخ ذيفنت يف نيملعملا تاظحالم جئاتن نأ ريوطتلاو ثحبلا جئاتن ترهظأ
نأ نكمي ،ةساردلا جئاتن ىلع ءانب .ادج ةطشن ةئف عم
MIMA KH.
۴۰،۰۸
ةميق بالطلا تاظحالم جئاتن ترهظأو ادج ةطشن
هميم ةسردم يف سماخلا فصلا بالط طاشن ةدايز ىلإ يقايسلا ملعتلاو ميلعتلا جذامن ريوطت يدؤي
.
Shiddiq Jembe

Kata Kunci: Koperasi Tani Makmur, Peran KUD, Kesejahteraan Masyarakat

KUD Tani Makmur merupakan salah satu bukti bahwa koperasi sebagai urat nadi perekonomian warga Indonesia, sebab merupakan wadah dari para produsen yang tinggal di pedesaan yang mampu menyalurkan dengan harga yang wajar seluruh produk yang dihasilkan rakyat pedesaan ke para konsumen. KUD Tani makmur menyediakan keperluan dan kebutuhan para peternak yang berada di sekitar KUD tersebut, adapun keperluan yang disediakan oleh KUD Tani makmur mencakup kebutuhan peternak seperti, pupuk, pakan ternak, dokter hewan, tempat penampungan susu dan lain-lain.
Penelitian ini memiliki fokus penelitian yaitu, (1) Bagaimana Peran Koperasi Unit Desa (KUD) Tani makmur dalam menigkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengolahan susu sapi di Desa kandang tepus Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang ?, (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat Koperasi Unit Desa (KUD) Tani Makmur dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengolahan susu sapi di Desa Kandang tepus Kecamatan senduro Kabupaten Lumajang ?
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui Peran Koperasi Uni Desa (KUD) Tani makmur dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengelolaan susu sapi di desa kandang tepus Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengelolaan susu sapi di Desa Kandang tepus Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang.
Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga metode, yakni: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya meliputi: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dan yang terakhir adalah uji keabsahan data yang menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Peran Koperasi memiliki 3 peranan yaitu, Mengembangkan poensi dan kemmpuan ekonomi anggota dan masyarakat, memperkokoh perekonomian rakyat, mengembangkan kreativitas dan jiwa berorganisasi. 2) faktor pendukung dalam meningkatkan kesejahteraan Masyarakat ialah: Menjalin kemitraan atau Kerjasama dan Membuka kesempatan kerja bagi masyarakat setempat. Kemudian faktor penghambat dalam meningkatkan kesejahteraan Masyarakat ialah: Kurangnya motivasi anggota dan Kurangnya fasilitas usaha anggota.

Kata Kunci : Upaya Sekolah Lansia Tangguh, 7 Dimensi Lansia, BKL Pasti

Program Sekolah Lansia Tangguh SELANTANG adalah pendidikan nonformal yang memberdayakan lansia melalui pendekatan tujuh dimensi yakni dimensi spiritual, intelektual, fisik, emosional, sosial, vokasional, dan lingkungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya program dalam meningkatkan
pemahaman lansia di BKL Pasti, Kecamatan Kaliwates, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya.

Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah : 1) Bagaimana upaya program SELANTANG dalam meningkatkan 7 dimensi pemahaman lansia di BKL Pasti Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember?. 2) Apakah ada faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi keberhasilan program lansia di BKL Pasti Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember?

Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk menganalisis upaya program Sekolah Lansia Tangguh (SELANTANG) dalam meningkatkan 7 dimensi pemahaman lansia di BKL Pasti Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember. 2) Untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi jalannya program SELANTANG di BKL Pasti Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember.

Pendekatan penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipan, wawancara semiterstruktur, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian terdiri dari pembina, penyuluh, kader, dan peserta lansia program SELANTANG. Kemudian, Teknik analisis data menggunakan analisis Miles and Huberman, yakni reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi data.

Berdasarkan hasil penelitian, Sekolah Lansia Tangguh (SELANTANG) di BKL Pasti telah melakukan berbagai upaya terstruktur dalam meningkatkan pemahaman lansia terhadap tujuh dimensi kehidupan. Pembelajaran disampaikan secara sederhana, aplikatif, dan melibatkan praktisi ahli. Lansia menunjukkan keterlibatan aktif dan respons positif. Keberhasilan program didukung oleh peran keluarga, semangat peserta, dan dukungan lintas sektor, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu lansia dan kesiapan kader.

Thoriqoh merupakan upaya pendekatan diri kepada Allah yang penerapannya melalui dzikir kepada-Nya. Thoriqoh Tijaniyah sebagai pendekatan spiritual yang bertujuan untuk meningkatkan hubungan seseorang dengan Allah melalui praktik dzikir (mengingat Tuhan). Motivasi di balik penelitian ini berasal dari terdapat kelompok Jamaah Thoriqoh Tijaniyah di Desa Selok Anyar, yang mana dengan mengikuti Thoriqoh Tijaniyah diyakini sebagai tindakan pencegahan terhadap peristiwa kehidupan yang tidak diinginkan dalam keluarganya dan sebagai sarana untuk meningkatkan keharmonisan keluarga dan kesejahteraan spiritual mereka.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah : 1) Bagaimana strategi muqoddam dalam meningkatkan keharmonisan keluarga pada jamaa’ah thoriqoh tijaniyah. 2) Bagaimana upaya jama’ah thoriqoh tinajiyah dalam membentuk keluarga yang harmonis.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Kemudian analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi.
Penelitian ini sampai pada hasil bahwa :1) Strategi yang dilakukan muqoddam dalam meningkatkan keharmonisan keluarga adalah dengan melaksanakan kepemimpinan dalam thoriqoh, bimbingan spiritual dan mediator bagi para jamaah thoriqoh tijaniyah, 2) Upaya jamaah thoriqoh tijaniyah dalam membentuk keluarga yang harmonis terdapat tiga poin, yaitu pertama menanamkan nilai agama dan amalan spiritual, kedua, melalui bimbingan muqoddam, kemudian yang ketiga, keseimbangan antara usaha dan doa.

Kata kunci : Muqaddam, Keharmonisan Keluarga, Thoriqoh Tijaniyah.

Proses pembelajaran IPA masih sering berupa penyajian materi dengan metode ceramah dan minimnya siswa mengepresikan kemampuan dan kreativitas siswa. Kurangnya minat siswa, dikarenakan dalam pelajaran IPA lebih dominan kepada guru, minimnya variasi model dalam pembelajaran dan juga fasilitas yang kurang memadai sehingga siswa cepat bosan dan kurang berminat dalam memperhatikan pembelajaran tersebut, oleh karena itu pembelajaran membutuhkan model pembelajaran alternatif berupa snowball throwing dimana tujuan model ini untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran khususnya di mata pelajaran IPA.
Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan Penerapan Model Snowball Throwing Terhadap Minat Belajar IPA Pada Materi Zat Adiktif di MTs Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari. Dan juga untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Snowball Throwing Terhadap Minat Belajar IPA Pada Materi Zat Adiktif VIII di MTs Busatanul Ulum Bulugading Bangsalsari.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini, menggunakan Quasi Eksperimen dan menggunakan nonequivalent control group design, desain ini merupakan desain semi eksperimen yang menggunakan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII di MTs Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari yang berjumlah 153 siswa, Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu teknik purposive sampling dengan kelas VIII A sebagai eksperimen dengan jumlah 38 peserta didik dan kelas VIII D sebagai kelas kontrol dengan jumlah 37 peserta didik.
Dari hasil uji hipotesis menggunakan uji Independent Sampel T-test dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan model snowball throwing terhadap minat belajar siswa. Nilai signifikansi sejumlah 0,05 lebih besar dari 0,006 menunjukkan bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pada minat belajar siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol setelah diterapkan Model Snowball Throwing Terhadap Minat Belajar IPA Pada Materi Zat Adiktif Kelas VIII di MTs Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari.

Qoyyumil Ahsaniah Sekar Kinasih, 2024 : Pemberdayaan Masyarakat Melalui Destinasi Wisata Belajar Perdamaian Oleh Komunitas Tanoker Ledokombo Kabupaten Jember.
Kata Kunci : Pemberdayaan Masyarakat, Destinasi Wisata Belajar Perdamaian, Komunitas Tanoker Ledokombo.

Saidatur Rahmania, 2024: UPAYA MENGATASI MASALAH KESEHATAN MENTAL KORBAN KEKERASAN FISIK DI UPT PPA SITUBONDO.
Kata Kunci : Kesehatan Mental, Korban kekerasan
Kasus kekerasan saat ini marak terjadi, saat ini anak-anak sering menjadi korban kekerasan oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Kekerasan yang sering terjadi yakni kekerasan fisik, psikis, seksual dan juga penelantaran anak. Dengan hal ini dapat berakibat seseorang yang menjadi korban kekerasan akan mengalami rasa trauma baik secara psikis ataupun fisiknya. Sehubungan dengan hal tersebut diperlukan pemulihan secara psikososial bagi korban agar tidak menimbulkan gangguan mental yang berkepanjangan.
Fokus penelitian ini ialah: (1) apa faktor yang melatarbelakangi terjadinya tindakan kekerasan terhadap TS?, (2) bagaimana dampak kekerasan terhadap kesehatan mental TS? dan (3) bagaimana upaya UPT PPA Situbondo dalam mengatasi masalah untuk TS?
Tujuan dalam penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui faktor yang melatarbelakangi terjadinya tindakan kekerasan terhadap TS. (2) Mengetahui dampak kekerasan terhadap kesehatan mental TS. (3) Mengetahui upaya UPT PPA Situbondo dalam mengatasi masalah untuk TS.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Yang menggambarkan tentang realitas yang ada di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak (UPT PPA) Kabupaten Situbondo. Sedangkan teknik pengumpulan datanya ditekankan pada observasi, wawancara dan dokumentasi pada Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak (UPT PPA) Kabupaten Situbondo.
Hasil temuan dari Penelitian ini menunjukkan sebagai berikut: (1) faktor yang melatarbelakangi terjadinya tindakan kekerasan terhadap TS yakni: faktor ekonomi, faktor pola asuh keluarga, faktor lingkungan, dan teknologi. (2) dampak kekerasan terhadap kesehatan mental TS: anak mengalami kecemasan, ketakutan, trauma dan menarik diri dari lingkungan social. (3) upaya UPT PPA Situbondo dalam mengatasi masalah untuk TS.

Tingkat pendidikan yang masih terbatas menyebabkan rendahnya kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM), yang pada gilirannya menyebabkan pengangguran
dan kemiskinan di antara masyarakat usia produktif, terutama para petani. Situasi
ini semakin memburuk pada tahun 2019 karena munculnya pandemi Covid-19
yang merusak berbagai aspek kehidupan manusia. Dalam menghadapi tantangan
ini, Imam Januar merumuskan sebuah inisiatif untuk mengurangi pengangguran
dan kemiskinan di desanya. Ia melakukan pendampingan dan edukasi kepada
masyarakat, menggunakan platform digital seperti YouTube sebagai konten
kreator untuk mendapatkan penghasilan. Imam belajar secara mandiri untuk
membuat konten, kemudian membagikan pengetahuannya kepada sejumlah orang.
Fokus penelitian skirpsi ini adalah: 1) Bagaimana tahapan pemberdayaan
masyarakat melalui kegiatan pelatihan konten kretor kreator oleh Imam Januar
terhadap masyarakat Dusun Posong? 2) Bagaimana dampak ekonomi
pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan pelatihan konten kreator oleh Imam
Januar terhadap masyarakat Dusun Posong?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil data dianalisis menggunakan analisis data induktif model Milles dan
Huberman. Adapun keabsahan diperoleh melalui dua teknik trianggulasi yaitu
trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber.
Hasil penelitian ini 1) Tahapan pemberdayaan masyarakat melalui
kegiatan pelatihan konten kreator YouTube yang dilakukan oleh Imam Januar
melakukan tahapan pemberdayaan masyarakat terhadap masyarakat Dusun
Posong. Pembahasan tahapan adalah tahapan awal yang dilakukan dalam
pemberdayaan masyarakat, yang terdapat kesesuaian antara deskripsi proses yang
dilakukan oleh Imam Januar dengan kajian teori mengenai tahapan pemberdayaan
masyarakat di atas. Tahapan persiapan merupakan rangkaian kegiatan berupa
mempersiapkan pribadi para pemberdaya atau fasilitator dan persiapan tempat
atau lokasi kegiatan program di mana pemberdayaan akan dilangsungkan. 2)
Adapun hasil dari pemberdayaan yang dilakukan juga memberikan dampak besar
pada perubahan ekonomi masyarakat antara sebelum dan sesudah adanya
pemberdayaan. Perubahan kondisi ekonomi tersebut terlihat dari tingkat
pemenuhan kebutuhan dan peningkatan pendapatan masyarakat yang semakin
membaik pasca adanya pemberdayaan.

Perempuan di Indonesia saat ini masih rawan korban kekerasan terhadap
perempuan. Di Kabupaten Jember sendiri angka kasus kekerasan terhadap perempuan
cukup tinggi. Salah satu faktor penyebab dari adanya tindak kekerasan terhadap
perempuan adalah diskriminasi. Oleh karena itu, pemberdayaan perempuan menjadi
cara yang paling strategis untuk meningkatkan potensi perempuan dan meningkatkan
peran perempuan baik didomain publik maupun domestik.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dan subyek
penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data menggunakan model
analisis data interaktif Miles & Huberman dan Saldana yaitu kondensasi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan. Dan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber.

Fokus Penelitian skripsi ini adalah 1) Bagaimana peran komunitas sekolah
perempuan Jember dalam pemberdayaan perempuan melalui program pencegahan dan
penanganan kekerasan terhadap perempuan dananak? 2) Apa saja faktor penghambat
dan faktor pendukung dalam program pencegahan dan penanganan kekerasan terhadap
perempuan dan anak oleh komunitas sekolah perempuan di Kabupaten Jember? 3)
Bagaimana dampak yang dirasakan peserta dari pemberdayaan perempuan dalam
program pencegahan dan penanganan kekerasan terhadap perempuan dan anak oleh
komunitas sekolah perempuan Jember.
Tujuan penelitian skripsi ini adalah 1) Untuk mengetahui peran Komunitas
Sekolah Perempuan Jember dalam pemberdayaan perempuan melalui program
pencegahan dan penanganan kekerasan terhadap perempuan dananak. 2) Untuk
mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat program pencegahan dan
penanganan kekerasan terhadap perempuan dan anak oleh komunitas sekolah
perempuan. 3) Untuk mengetahui bagaimana dampak yang dirasakan peserta dari
pemberdayaan perempuan dalam program pencegahan dan penanganan kekerasan
terhadap perempuan dan anak oleh komunitas sekolah perempuan di Kabupaten Jember.
Penelitian ini memperoleh kesimpulan: 1) Peran yang dilakukan Komunitas
Sekolah Perempuan Jember dalam pemberdayaan perempuan melalui program
pencegahan dan penanganan kekerasan terhadap perempuan yaitu peran fasilitatif, peran
edukatif, peran perwakilan, peran teknis. 2) Faktor penghambat internal kurangnya
koordinasi yang baik antar anggota, kurangnya prasarana yang memadai, kesibukkan di
luar tupoksi. Faktor penghambat eksternal ialah para korban kurang kooperatif. Faktor
pendukung internal ialah dana anggaran, Faktor pendukung eksternal ialah dukungan
positif dari masyarakat, dukungan DP3AKB dan organisasi lain. 3) Dampak yang
dirasakan peserta ialah tersedianya rumah aman bagi para korban, meningkatnya
kesadaran perempuan akan kesetaraan hak, dan perempuan lebih teredukasi.

Kata Kunci : Peran, Pondok Pesantren Al-Hasan, Pengembangan Potensi kopi.
Pondok Pesantren Al-Hasan 1 selain menjadi lembaga pendidikan agama, pondok pesantren ini juga berfungsi sebagai entitas sosial yang membantu pembinaan kehidupan masyarakat, menunjukkan kepedulian khusus terhadap petani kopi dalam lingkungan sekitarnya. Kecamatan Panti memiliki potensi kopi yang besar, akan tetapi kurangnya kualitas sumber daya manusia mengakibatkan menurunnya kualitas dan hasil kopi. Para petani juga kurang memahami proses pengolahan kopi pasca panen dengan baik.
Fokus penelitian pada skripsi ini adalah: 1) Bagaimana peran Pondok Pesantren Al-Hasan 1 dalam pengembangan potensi kopi di Desa Kemiri Kecamatan Panti Kabupaten Jember? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat peran Pondok Pesantren Al-Hasan 1 dalam pengembangan potensi kopi di Desa Kemiri Kecamatan Panti Kabupaten Jember?
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui dan memberikan deskripsi secara rinci peran Pondok Pesantren Al-Hasan 1 dalam pengembangan potensi kopi di Desa Kemiri Kecamatan Panti Kabupaten Jember. 2) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat peran Pondok Pesantren Al-Hasan 1 dalam pengembangan potensi kopi di Desa Kemiri Kecamatan Panti Kabupaten Jember.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data induktif model Milles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun keabsahan data menggunakan dua teknik trianggulasi yaitu trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Al-Hasan 1 berperan dalam mengembangkan potensi kopi di Desa Kemiri melalui pelatihan dan pendampingan kepada petani kopi dan santri yang bekerjasama dengan Balai Latihan Kerja (BLK), menjadi distributor kopi bagi para petani kopi, adanya pelaksanaan pelatihan barista membantu meningkatkan skill individu santri dalam pengolahan kopi dan mendorong minat generasi muda dalam pertanian kopi. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat yang dialami oleh Pondok Pesantren Al-Hasan 1 diantaranya Relasi Pengasuh Dalam Eksportir Kopi, Antusiasme Petani Dalam Pengembangan Potensi Kopi Yang Diperkuat Oleh Dukungan Pemerintah, Tingginya Motivasi Pada Pada Nilai-nilai Islam. Adapun faktor penghambat berupa rendahnya Pengetahuan SDM (petani kopi) Terkait Pengolahan Kopi, Faktor Cuaca Yang Tidak Menentu, langkanya pupuk.

Kata kunci: Anak Yatim, Anak Terlantar dan Dhuafa, Lembaga Kesejahteraan
Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah, Pelayanan Kesejahteraan Sosial, Peran.
Pelayanan kesejahteraan terhadap anak merupakan upaya pemberdayaan
dalam memberikan perlindungan terhadap kualitas kehidupan anak. Bentuk
pemberdayaan berupa pelayanan kesejahteraan pada anak di Lembaga
Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah Kecamatan Pandaan Kabupaten
Pasuruan dengan program kegiatan pemberdayaan berupa pelayanan
kesejahteraan, tujuannya untuk memberikan pengarahan, pembinaan, dan
perlindungan. Program ini dibentuk karena banyaknya anak yang terlantar, putus sekolah, remaja punk, anak bekerja sebagai pengamen, pengemis. Latar belakang anak-anak tersebut adalah karena keluarga dan orang tua tidak bisa memenuhi kebutuhan dalam kehidupannya, orang tua yang mengalami perceraian, lingkungan masyarakat yang kurang mendukung dalam segi ekonomi, orang tua yang sudah meninggal, sehingga anak-anak tersebut membutuhkan kesejahteraan melalui Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah.
Fokus penelitian: bagaimana peran Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak
(LKSA) Siti Fatimah dalam memberikan pelayanan kesejahteraan sosial terhadap
anak di Desa Nogosari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan? Kemudian apasaja faktor hambatan dan faktor pendukung Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah dalam memberikan pelayanan kesejahteraan sosial terhadap anak di Desa Nogosari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan?
Tujuan penelitian ini yaitu: untuk mengetahui peran Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah dalam memberikan pelayanan kesejahteraan sosial terhadap anak di Desa Nogosari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan. Kemudian untuk mengetahui faktor pendukung Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Siti Fatimah dalam memberikan pelayanan kesejahteraan sosial terhadap anak di Desa Nogosari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif.
Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.
Analisis data menggunakan teori Milles dan Huberman yang meliputi kondensasi
data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Tahapan-tahapan penelitian meliputi tahap pra lapangan, tahap pelaksanaan penelitian, dan tahap penyelesaian.
Hasil penelitian menujukan bahwa: peran Lembaga Kesejahteraan Sosial
Anak (LKSA) Siti Fatimah dalam memberdayakan anak melalui pelayanan
kesejahteraan berupa peran fasilitator, peran motivator, peran mediator dan peran dinamisator. Peran fasilitator adalah kemampuan seseorang untuk melakukan perubahan sosial sesuai dengan kesepakatan bersama melalui kegiatan program pemberdayaan berupa: program pembinaan dalam bidang Pendidikan, program pembinaan dalam bidang sosial, program pembinaan dalam bidang keterampilan, pembinaan dalam bidang bidang kerohanian dan program dalam kegiatan koperasi yang berbentuk kewirausahaan. Peran motivator adalah kemampuan seseorang dalam memberikan dorongan dan dukungan pada kegiatan pemberdayaan dan meningkatkan kesadaran pada hambatan masalah yang terjadi, seperti: memberikan motivasi kepada anak sebelum melakukan kegiatan pemberdayaan dalam program pendidikan dan keterampilan. Peran mediator adalah kemampuan seseorang dalam memberikan evaluasi pada perencanaan dalam kegiatan pemberdayaan, seperti: melakukan evaluasi terhadap anak kemudian hasil dari evaluasi tersebut dilakukan kegiatan sosialisasi kepada orang tua atau wali orang tua untuk mengetahui perkembangan anak di dalam LKSA Siti Fatimah dan peran dinamisator adalah kemampuan seseorang dalam memaksimalkan suatu proses kegiatan pemberdayaan dengan mengawasi kegiatan yang ada, seperti: fasilitator memilih untuk tinggal bersama anak dalam satu wadah lembaga dengan tujuan lebih muda mengawasi kegiatan pemberdayaan, kemudian terdapat faktor pendukung berupa sarana dan prasana, dukungan masyarakat pada lingkungan sekitar, donatur dan motivasi pemimpin dalam diri sendiri. Faktor penghambat berupa kepribadian pada anak, rendahnya kesadaran masyarakat dan faktor dana yang tidak optimal.

Kata Kunci: Pola Komunikasi, Pembinaan.
Pondok Pesantren dalam fungsinya sebagai lembaga pendidikan dan pengkaderan memiliki peran untuk mempersiapkan kader yang akan berkiprah dan membangun masyarakat menuju kehidupan beragama, berbangsa, dan bernegara. Upaya kearah ini tentunya harus diupayakan secara sistematis dan efektif. Pendidikan dan pembinaan santri adalah serangkaian upaya pendidikan baik Pondok Pesantren maupun pendidikan formal.
Pondok Pesantren As-Shofa Jubung mulai menerapkan ilmu manajemen dalam pengelolaan, sehingga mulai ada perkembangan yang cukup baik dalam pola pendidikan dan hasilnya. Mudabbir atau pengurus Pondok Pesantren selalu membina, mendampingi, dan mengarahkan santri ke arah yang baik dan benar. Sehingga peran ini sangat penting dan vital. Selain itu, pengurus Pondok Pesantren memiliki peran manajemen dalam mengatur struktur kepengurusan yang ada di Pondok Pesantren, baik dalam hal program, mengorganisasi, mengontrol, dan mengevaluasi.
Fokus penelitian ini adalah 1. Bagaimana Pola Komunikasi Pengasuh Nyai Iffa dalam Pembinaan Awal Organisasi Santri di Pondok Pesantren As-Shofa Jubung Jember? 2. Bagaimana Pola Komunikasi Pengasuh Nyai Iffa dalam Pembinaan Aktif Organisasi Santri di Pondok Pesantren As-Shofa Jubung Jember? 3. Bagaimana Pola Komunikasi Pengasuh Nyai Iffa dalam Pembinaan Akhir Organisasi Santri di Pondok Pesantren As-Shofa Jubung Jember?
Pendekatan penelitian ini kualitatif dengan jenis studi kasus. Perolehan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian dianalisis menggunakan ada empat tahapan yaitu: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, penarikan atau verifikasi kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah pola komunikasi dalam pembinaan organisasi santri di Pondok Pesantren As-Shofa Jubung bervariasi sesuai dengan tahap pembinaan yang dilakukan. Pada tahap pembinaan awal, pola komunikasi rantai diterapkan dalam pelatihan kepemimpinan dan manajemen (PKM). Pada tahap pembinaan aktif, pola komunikasi rantai digunakan dalam agenda monitoring dan evaluasi melalui rapat pengurus organisasi santri, rapat Majelis Pembinaan Organtri (MPO), dan rapat Yayasan As-Shofa Jubung. Sementara itu, pada tahap pembinaan akhir, pola komunikasi bintang diterapkan dalam kegiatan laporan pertanggungjawaban. Hasil ini menunjukkan adanya adaptasi pola komunikasi yang dinamis sesuai dengan kebutuhan dan tujuan masing-masing tahap pembinaan organisasi santri.

Kata Kunci : Peran; Bank Santri; Pemberdayaan Masyarakat
Singkatan dari Bank Sampah Mandiri Terintegrasi ialah Bank Santri. Pada tahun 2022, Bank Santri didirikan dengan tujuan untuk menghidupkan kembali Program Bank Sampah di Kabupaten Jombang melalui kegiatan terkait fasilitasi, mediasi, dan pendampingan pengolahan sampah. Kegiatan-kegiatan tersebut dirancang untuk mempercepat penanganan masalah sampah secara otonom dan terintegrasi melalui kolaborasi multipihak antara masyarakat, pemerintah, swasta, dan komunitas pendidikan yang semuanya mendukung program Smart City Kabupaten Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: 1) Bagaimana Bank Santri, bank sampah terpadu yang mandiri, berkontribusi terhadap pemberdayaan warga Kabupaten Jombang? 2) Apa saja variabel yang memudahkan atau menghambat upaya Bank Santri (bank sampah mandiri terintegrasi) dalam memberdayakan masyarakat Kabupaten Jombang?
Tujuan penelitian ini ialah sebagai berikut: 1) Untuk mengetahui bagaimana Bank Santri merupakan bank sampah mandiri terpadu dalam memberikan kontribusi terhadap pemberdayaan masyarakat Kabupaten Jombang. 2) Untuk mengetahui unsur-unsur yang memudahkan atau menghambat kemampuan Bank Santri (bank sampah terpadu yang otonom) dalam memberdayakan masyarakat Kabupaten Jombang.
Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data meliputi dokumentasi, wawancara, dan observasi. Teori Milles & Huberman digunakan dalam analisis data yang meliputi pemadatan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Memanfaatkan triangulasi sumber dan teknologi, menilai validitas data. Tahapan pra lapangan, pelaksanaan, dan kesimpulan penelitian termasuk dalam tahapannya.
Hasil dari penelitian yang dijalankan ialah sebagai berikut. 1) Terdapat beberapa peran yang dijalankan oleh pengurus dalam mewujudkan perbaikan mutu hidup dan kesejahteraan masyarakat yang diantaranya ialah diseminasi inovasi, edukasi, fasilitasi, dan advokasi dan supervise serta advokasi 2) terdapat Faktor Pendukung berupa Motivasi dan Kebijakan Pemerintah turut menjadi Faktor pendukung Utama adanya Program kerja Bank Santri (Bank Sampah Mandiri Terintegrasi) dalam memberdayakan masyarakat. Dan juga terdapat Faktor Penghambat : Naik turun harga sampah harga sampah dapat berubah secara reguler dan tidak dapat di prediksi secara pasti dan Partisipasi masyarakat yang kurang turut menjadi faktor penghambat program Bank Santri.

Menghadapi persoalan sampah yang semakin kompleks, memunculkan beberapa golongan atau gerakan sosial yang memiliki tujuan untuk menyuarakan mengenai penyelesaian persoalan sampah. Pada umumnya, gerakan yang melakukan penyadaran akan persoalan sampah dilakukan atas dasar pelestarian lingkungan. Yayasan Bina Bhakti Lingungan melihat adanya peluang dalam melakukan pemberdayaan masyarakat terutama kepada masyarakat yang berkaitan erat dengan sampah melalui aktivisme digital dan pemanfaatan sosial media.
Tujuan penelitian ini yang dilakukan dalam skripsi ini adalah: 1) Mengetahui bentuk bentuk pemberdayaan masyarakat yang dilakukan Yayasan Bina Bhakti Lingkungan melalui pemanfaatan media sosial. 2) Mengetahui tahapan pemberdayaan masyarakat yang oleh Yayasan Bina Bhakti Lingkungan melalui sosial media.
Penelitian yang digunakan penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik untuk mengumpulkan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian menggunakan teknik analsisis berupa analisis penjodohan pola yakni menganalisis antara pola yang empiris atau didasarkan pada teori dan fakta di lapangan yang di bandingkan dengan beberapa pola alternatif yang diprediksi.
Penelitian ini sampai pada simpulan bahwa: 1) bentuk pemberdayaan YBBL Surabaya melalui pemanfaatan media sosial, sebagai berikut: a) Bina Manusia, dengan memberikan edukasi dan penyadaran tentang pengelolaan sampah kepada masyarakat melalui media sosial. b) Bina Usaha, mengajak masyarakat agar mengelola sampahnya dan menyetorkan di bank sampah dibawah naungan YBBL Surabaya. c) Bina Lingkungan, memberikan pembelajaran mengenai pengelolaan sampah kepada masyarakat. d) Bina Kelembagaan, mengajak berbagai pihak atau organisasi untuk berkontribusi dan bekerja sama dalam pembelajaran pengelolaan sampah. 2) Efektivitas aktivisme digital atau kampanye tentang isu pengelolaan sampah terhadap kesadaran dan partisipasi masyarakat yang dilakukan oleh Yayasan Bina Bhakti Lingkungan Surabaya: a)Tahapan Kesadaran (Attention), konten kampanye dan aktivisme digital yang diunggah mampu menggugah kesadaran masyarakat tentang pengelolaan sampah dan edukasi tentang sampah. b) Tahapan Ketertarikan, Konten kampanye dan aktivisme digital yang diunggah oleh Yayasan Bina Bhakti Lingkungan Surabaya mampu menarik perhatian orang sehingga mengikuti konten lainnya di media sosial YBBL Surabaya. c) Tahapan Keinginan, Konten Kampanye dan aktivisme digitral dapat menumbuhkan rasa ingin untuk turut serta dalam pengelolaan dan pemanfaatan sampah. d) Tahapan Tindakan, konten yang diunggah mampu mengedukasi masyarakat dan mengimplementasikannya dalam kehidupam sehari hari mereka.
Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Aktivisme Digital, Media Sosial.

Zaka Kabar Taqwa. 2023. KEARIFAN LOKAL KAMPUNG PESILAT PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE AJUNG KABUPATEN JEMBER 2017-2020 (Studi Kasus Interaksi Sosial antara Masyarakat dan Anggota Pesaudaraan Setia Hati Terate)
Pesaudaraan Setia Hati Terate adalah ajaran Pencak Silat Budaya asli dari Indonesia yang di didrikan oleh Ki Hadjar Hardjo Oetomo pada tahun 1922 di Desa Pilangbango Madiun. Pencak Silat Pesaudaraan Setia Hati Terate sangat di kenal di Indonesia dikarenakan terbentuk dengan lingkup Organisasi yang bertujuan untuk mendidik manusia berbudi luhur tau benar dan salah dan bertaqwa kepada Tuhan yang maha Esa serta patuh kepada orang tua dan patuh kepada guru atau pelatih, dalam jalinan Persaudaraan Setia Hati Terate.
Dalam fokus penelitian ini adalah 1). Bagaimana Sejarah dan perkembangan Kampung Pesilat Pesaudaraan Setia Hati Terate Desa Pancakarya Kecamatan Ajung Kabupaten Jember? 2). Bagaimana Interaksi Sosial Antara Masyarakat dan Anggota Pesaudaraan Setia Hati Terate di Desa Pancakarya Kecamatan Ajung kabupaten Jember?
Tujuan penelitian ini adalah 1). Untuk menjelaskan Sejarah berdirinya Pesaudaraan Setia Hati Terate Kecamatan Ajung dan Desa Pancakarya Kecamatan Ajung kabupaten Jember. 2). Untuk menjelaskan bagaimana Interaksi Sosial Antara Masyarakat dan Anggota Pesaudaraan Setia Hati Terate di Desa Pancakarya Kecamatan Ajung kabupaten Jember.
penelitian tersebut menggunakan metode penelitian Sejarah yaitu melalui tahapan-tahapan heuristik mengumpulkan data-data, wawancara, tulisan, dan dokumentasi, serta verivikasi kritik pada data dan Interpretasi, Historiografi.
Hasil pepnelitian menyimpulkan 1). Bahwasanya Sejarah awal mula PSHT masuk di Desa Pancakarya pada Tahun 2007 yang di pelopori oleh Kang Mas Sudaryanto, kang Mas Muhtaris, Mas Suyitno, Mas Huda, Mas Nasir, Mas Sentot Karyono, Mas Wahyud bertepat di Kantor Balai Desa Pancakarya. Sampai saat ini Pesaudaraan Setia Hati Terate Di desa Pancakarya berkembang dan keseluruhan Anggotanya mencapai sekitar 200 lebih anggota Pesaudaraan Setia Hati Terate sehingga terbentuknya Tugu Kampung PSHT yang di bangun oleh Anggota-Anggota PSHT pada tahun 2016-2017 di karenakan banyaknya Aggota PSHT di Desa Pancakarya tersebut. 2). Kearifan Lokal Pencak Silat PSHT yang mengajarkan Akhlak, saling menyapa, peduli Sosial, Salaman dan bertujuan mendidik manusia berbudi luhur tau benar dan salah serta bertaqwa kepada Tuhan yang maha Esa. dimana ajaran tersebut di terapkan oleh Anaggota PSHT untuk berinteraksi Sosial di Desa Pancakarya dan oleh sebab itu Masyarakat dan Anggota PSHT menjalin hubungan yang baik saling berinteraksi dengan baik dan hidup rukun, damai ,saling berhubungan Sosial yang dinamis Antara Masyarakat dan Anggota PSHT atau Masyarakat dengan Masyarakat setempat atau Anggota PSHT dengan Anggota PSHT lainnya.

Kata kunci: Sejarah Persaudaraan Setia Hati Terate, Interaksi Sosial

Desa Pace yang berada di Kecamatan Silo Kabupaten Jember memiliki potensi komoditas tanaman kopi, hal ini yang membuat sebagian besar masyarakatnya menjadi petani kopi. Namun sangat disayangkan kopi yang dihasilkan oleh petani Desa Pace dengan kualitas baik sering diakui oleh daerah lain. Petani masih menggunakan cara turun temurun untuk merawat kopi , harga kopi belum stabil ketika panen raya. Kopi di Desa Pace juga belum terdaftar dalam Masyarakat Perlindungan Indikasi Geografis (MPIG). Sehingga hal ini melahirkan sebuah masalah penelitian mengenai peran Gapoktan dalam memberdayakan petani Desa Pace.
Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana peran Gapoktan Suka Maju dalam memberdayakan petani di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember? 2) Bagaimana manfaat yang didapat petani dari program pemberdayaan oleh Gapoktan Suka Maju di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember? 3) Apa faktor pendukung dan faktor penghambat Gapoktan Suka Maju pada proses memberdayakan petani di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember?
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui peran Gapoktan Suka Maju dalam memberdayakan petani di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember. 2) Mengetahui manfaat yang didapat oleh petani dari program pemberdayaan yang dilakukan oleh Gapoktan Suka Maju di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember. 3)Mengetahui faktor pendukung dan penghambat Gapoktan Suka Maju pada proses memberdayakan petani di Desa Pace Kecamatan Silo Kabupaten Jember.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun keabsahan data diperoleh mengunakan dua teknik trianggulasi diantaranya trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber.
Penelitian ini sampai pada hasil sebagai berikut: 1) peran yang dilakukan oleh Gapoktan Suka Maju diantaranya mengorganisasi mendistribusikan bibit dan rapat pertemuan, memberikan informasi dan memberikan pelatihan dengan beberapa program pelatihan untuk memberdayakan petani. 2) manfaat yang dirasakan petani dalam jangka panjang diantaranya pengetahuan akan perawatan tanaman, pengalaman menarik, membuka lapangan pekerjaan, serta merasakan branding dari Masyarakat Perlindungan Indikasi Geografis (MPIG). Sedangkan untuk manfaat jangka pendek perekonomian meningkat, harga kopi naik, dan lebih mudah mendapatkan informasi. 3) untuk Faktor pendukung dan penghambat yang dialami oleh Gapoktan Suka Maju diantaranya kekuatan yang bersifat internal berasal dari kekompakan anggota,dan kekuatan eksternal kerja sama dengan pihak luar. Adapun faktor penghambat berupa kelemahan yang bersifat internal adalah penyususnan administrasi dan kurangnya kedisiplinan oleh anggota Kelompok Tani.
Kata Kunci: Gapoktan Suka Maju, Petani, Kelompok Tani.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh terjadinya penyandang disabilitas sering
kali dijadikan sebagai objek santunan dan tidak jarang dari mereka mendapatkan
perlakuan diskriminasi baik dari individu maupun dari lembaga dan masyarakat.
Dengan demikian penyandang disabilitas menjadi terganggu dalam memenuhi
kebutuhan hidupnya secara mandiri. Tidak hanya itu, penyandang disabilitas pun
sering mengalami pelecehan seksual, terutama pada penyandang disabilitas dewasa
dan anak-anak. Upaya untuk mengurangi ketidakberdayaan dan meningkatkan
kualitas sumber daya manusia perlu dilaksanakan sebuah program pemberdayaan
bagi penyandang disabilitas. Pemberdayaan ini merupakan usaha yang dilakukan
untuk memenuhi kebutuhannya tanpa harus bergantung pada orang lain.
Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana pemberdayaan
penyandang disabilitas yang dilakukan oleh komunitas Persatuan Penyandang Cacat
dan Center Advokasi (PERPENCA) melalui program kewirausahaan di kecamatan
Kaliwates kabupaten Jember? 2) Apa saja faktor penghambat dan pendukung
komunitas Persatuan Penyandang Cacat dan Center Advokasi dalam memberdayakan
penyandang disabilitas melalui program kewirausahaan di kecamatan Kaliwates
kabupaten Jember?
Tujuan penelitiannya yaitu: 1) Untuk mengetahui pemberdayaan penyandang
disabilitas yang dilakukan oleh komunitas Persatuan Penyandang Cacat dan Center
Advokasi (PERPENCA) melalui program kewirausahaan di kecamatan Kaliwates
kabupaten Jember. 2) Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung
komunitas Persatuan Penyandang Cacat dan Center Advokasi dalam memberdayakan
penyandang disabilitas melalui program kewirausahaan di kecamatan Kaliwates
kabupaten Jember.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi,
wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan model analisis
data interaktif Milles & Huberman yang meliputi kondensasi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan
triangulasi sumber. Tahapan-tahapan penelitian yang dilakukan meliputi tahapan pralapangan, tahapan pelaksanaan penelitian dan tahapan penyelesaian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemberdayaan penyandang
disabilitas yang dilakukan oleh komunitas Perpenca melalui program kewirausahaan
meliputi beberapa perancangan proses pelaksanaan yaitu proses koordinasi, pelatihan
dan pemasaran. 2) Terdapat faktor penghambat yang meliputi hambatan internal
yaitu anggaran, transportasi, dan hambatan eksternal yaitu kebijakan pemerintah.
Sedangkan yang menjadi faktor pendukungnya yaitu dukungan masyarakat dan
pemanfaatan media sosial.
Kata Kunci: Pemberdayaan, Penyandang Disabilitas, Kewirausahaan

Esti Yulia Wahyuningtyas, 2023: Pemberdayaan Masyarakat oleh Komunitas EcoRanger dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Pengelolaan Sampah di Dusun Pancer Kabupaten Banyuwangi.

Kata kunci: Pemberdayaan, Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat, Pengelolaan Sampah, Dusun Pancer Kabupaten Banyuwangi

Sampah merupakan salah satu masalah sosial yang memerlukan partisipasi masyarakat dalam mengatasinya. Pemberdayaan masyarakat berbasis pengelolaan sampah merupakan langkah alternatif dalam menangani problem sosial tersebut. Kegiatan manusia dalam mengelola sumber daya guna memenuhi kebutuhan sehari-hari menjadi lebih beragam dengan diikuti pertumbuhan populasi dan perkembangan teknologi. Setiap aktifitas manusia di setiap tempat pasti menghasilkan sampah. Akibat kegiatan tersebut, jumlah dan jenis sampah meningkat sehingga menimbulkan masalah.
Fokus penelitian pada skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana tahapan pemberdayaan yang dilakukan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Dusun Pancer melalui pengelolaan sampah? 2) Apa saja program pemberdayaan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer? 3) Bagaimana dampak program pengelolaan sampah oleh komunitas EcoRanger bagi kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer?
Tujuan penelitian pada skripsi ini yaitu: 1) Untuk mengetahui tahapan pemberdayaan yang dilakukan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Dusun Pancer melalui Pengelolaan Sampah 2) Untuk mengetahui apa saja program pemberdayaan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan di Dusun Pancer 3) Untuk mengetahui dampak program pengelolaan sampah oleh komunitas EcoRanger bagi kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer.
Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan penelitian kualitatif. Sedangkan, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Selain iti, teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan, analisis data yang digunakan meliputi kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Adapun pada teknik keabsahan data yaitu menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik.
Kesimpulan pada skripsi ini adalah program pemberdayaan masyarakat berbasis pengelolaan sampah yang dilakukan oleh komunitas EcoRanger Banyuwangi dilakukan secara bertahap sesuai dengan tahapan pemberdayaan masyarakat. Tahapan tersebut terbagi tujuh tahap di antaranya: tahap persiapan, hingga tahap terminasi. Adapun program-program pemberdayaan masyarakat oleh komunitas EcoRanger diantaranya: Fishing for Litter (FLL), Waste to Energy, Weekly Beach Clean Up, EduCamp, EcoRanger Academy. Dampak dari program pemberdayaan tersebut dapat diukur dengan sejumlah indikator kesejahteraan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan.

Esti Yulia Wahyuningtyas, 2023: Pemberdayaan Masyarakat oleh Komunitas EcoRanger dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Pengelolaan Sampah di Dusun Pancer Kabupaten Banyuwangi.

Kata kunci: Pemberdayaan, Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat, Pengelolaan Sampah, Dusun Pancer Kabupaten Banyuwangi

Sampah merupakan salah satu masalah sosial yang memerlukan partisipasi masyarakat dalam mengatasinya. Pemberdayaan masyarakat berbasis pengelolaan sampah merupakan langkah alternatif dalam menangani problem sosial tersebut. Kegiatan manusia dalam mengelola sumber daya guna memenuhi kebutuhan sehari-hari menjadi lebih beragam dengan diikuti pertumbuhan populasi dan perkembangan teknologi. Setiap aktifitas manusia di setiap tempat pasti menghasilkan sampah. Akibat kegiatan tersebut, jumlah dan jenis sampah meningkat sehingga menimbulkan masalah.
Fokus penelitian pada skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana tahapan pemberdayaan yang dilakukan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Dusun Pancer melalui pengelolaan sampah? 2) Apa saja program pemberdayaan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer? 3) Bagaimana dampak program pengelolaan sampah oleh komunitas EcoRanger bagi kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer?
Tujuan penelitian pada skripsi ini yaitu: 1) Untuk mengetahui tahapan pemberdayaan yang dilakukan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Dusun Pancer melalui Pengelolaan Sampah 2) Untuk mengetahui apa saja program pemberdayaan komunitas EcoRanger dalam meningkatkan kesejahteraan di Dusun Pancer 3) Untuk mengetahui dampak program pengelolaan sampah oleh komunitas EcoRanger bagi kesejahteraan masyarakat di Dusun Pancer.
Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan penelitian kualitatif. Sedangkan, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Selain iti, teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan, analisis data yang digunakan meliputi kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Adapun pada teknik keabsahan data yaitu menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik.
Kesimpulan pada skripsi ini adalah program pemberdayaan masyarakat berbasis pengelolaan sampah yang dilakukan oleh komunitas EcoRanger Banyuwangi dilakukan secara bertahap sesuai dengan tahapan pemberdayaan masyarakat. Tahapan tersebut terbagi tujuh tahap di antaranya: tahap persiapan, hingga tahap terminasi. Adapun program-program pemberdayaan masyarakat oleh komunitas EcoRanger diantaranya: Fishing for Litter (FLL), Waste to Energy, Weekly Beach Clean Up, EduCamp, EcoRanger Academy. Dampak dari program pemberdayaan tersebut dapat diukur dengan sejumlah indikator kesejahteraan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan.

Hilda Sovi Nurhasanah. 2023. Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT di Kecamatan Puger Kabupaten Jember Tahun 1994-2022

Majelis Taklim adalah suatu tempat pengajaran maupun pengajian bagi orang-orang yang ingin mendalami ajaran agama Islam. Berdasarkan sejarahnya, majelis taklim telah ada sejak zaman Nabi Muhammad SAW yang kemudian berkembang menjadi sarana yang paling efektif dalam upaya memperkenalkan sekaligus mensyiarkan ajaran agama Islam kepada masyarakat. Oleh sebab itu, eksistensi majelis taklim hingga saat ini masih tetap ada. Salah satu majelis yang saat ini masih eksis di tengah masyarakat adalah Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT yang berada di perbatasan Desa Kasiyan Timur dan Grenden Kecamatan Puger Kabupaten Jember. Sejak awal berdiri hingga saat ini, majelis tersebut telah memberikan peran nyata dan bermanfaat bagi masyarakat.
Fokus dalam penelitian ini ada dua yaitu: (1) Bagaimana perkembangan Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT di Kecamatan Puger Kabupaten Jember Tahun 1994-2022? (2) Bagaimana peran Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT bagi masyarakat di Kecamatan Puger Kabupaten Jember Tahun 1994-2022?
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perkembangan Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT di Kecamatan Puger Kabupaten Jember dari tahun 1994 sampai tahun 2022. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai peran Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT bagi masyarakat di Kecamatan Puger Kabupaten Jember Tahun 1994-2022.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif dengan menggunakan dua jenis pendekatan yaitu historis dan sosiologi. Adapun metode yang digunakan adalah metode penelitian sejarah. Proses pengumpulan datanya menggunakan sumber primer dan sumber sekunder berupa wawancara serta buku atau jurnal penunjang lainnya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Continuty and Change (kesinambungan dan perubahan) dari Jhon Obbert Voll dan teori peran nyata (An acted Role) dari Bruce J Cohen.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Berdirinya Majelis Taklim dan Sholawat IRRSAT di latarbelakangi oleh kondisi sosial masyarakat yang sebagian besar adalah pemuda. Para pemuda tersebut menginginkan perubahan ke arah yang lebih positif. Sehingga Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT resmi berdiri pada tanggal 09 Agustus 1994 dan mengalami perkembangan yang signifikan dalam jangka waktu dua puluh delapan tahun terakhir (2) Majelis Taklim dan Sholawat IRSSAT berperan nyata terhadap kehidupan masyarakat melalui berbagai bidang, seperti pada bidang pendidikan dan keagamaan, bidang sosial, dan bidang ekonomi. Sehingga kehadiran majelis tersebut benar-benar memberikan peran nyata yang sangat bermanfaat bagi masyarakat.

Kata Kunci: Peran, Majelis Taklim, IRSSAT

This research was based on the fact that many of the students of IAIN Jember did nikah siri (unregistered marriage). It made the researcher to focus on (1) finding out how the students practiced it and (2) the impacts of those practices, especially for the girls. This research applied Peter L Bergers’s Social Construction Theory. This research found that the informant's structure of consciousness was formed in three dialectic phases: externalization, objectification, and internalization processes. The practice of unregistered marriage by the students of IAIN Jember aimed to avoid committing sinful deeds while proposing and engaging. However, there were some different perspectives on the term of the unregistered marriage. Some of them understood it as merely an act to gain acknowledgment without involving any kind of activity allowed for the married couple. Meanwhile, the others understood it as an allowance to have sex with her couple. These practices had great impacts, especially for the women committed to them. It has limited their access for them to decide to practice this activity. It has confused them on their position and role relating to the existing different understanding and the problem of the children's legal rights resulting from the existing divorce.

Pasca amandemen keempat UUD 1945 pada 2002, pemilihan presiden dan wakil presiden disepakati pemilihan langsung oleh rakyat dan dimasukkan ke dalam rangkaian pemilu. Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2007 pilkada juga dimasukkan pada pemilu. Istilah pemilu lebih sering merujuk pada pemilihan anggota legislatif dan presiden yang diadakan setiap lima tahun sekali. Asas musyawarah juga termaktub dalam QS. al-Syu’ara:ayat 38 yang dijadikan rujukan oleh lembaga negara yang diimplementasikan dalam pemilu. Ketika pemilu PPWP, DPR RI, DPRD, masuk pada kehidupan masyarakat patron klien tokoh masyarakat di pedesaan menjadi sebuah keniscayaan. Salah satunya di desa Gunungsari. Perhatian peneliti terhadap peran tokoh agama dalam memenangkan calon anggota legislatif menjadikan penelitian ini menrik untuk didalami dengan judul penelitian Komunikasi Politik Tokoh Masyarakat Pada Partai Islam Dalam Menyikapi Pemilu Legislatif 2019 Di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember. Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana Komunikasi Politik Tokoh Masyarakat Pada Partai Islam Dalam Menyikapi Pemilu Legislatif 2019 di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember ? 2) Apa faktor pendukung Komunikasi Politik Tokoh Masyarakat Pada Partai Islam dalam Menyikapi Pemilu Legislatif 2019 di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jemberr ? 3) Apa faktor penghambat Komunikasi Politik Tokoh Masyarakat Pada Partai Islam dalam Menyikapi Pemilu Legislatif 2019 di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember ? Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul dianalisis dengan reduksi data, display data dan verivikasi data, kemudian untuk mendapatkan data yang absah peneliti melanjutkan dengan menggunakan triangulasi data dan triangulasi sumber. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tokoh masyarakat di desa Gunungsari dalam mengomunikasikan PPP dan PKB, menempuhnya dengan memberikan informasi kepada masyarakat umum, memperkenalkan visi-misi serta dari figur yang didukungnya dari PPP dan PKB, dan mengajak masyarakat untuk memilih calon yang diusungnya. Faktor pendukung dalam komunikasi Politik Tokoh Masyarakat Pada Partai Islam Dalam Menyikapi Pemilu Legislatif 2019 Di Desa Gunungsari Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember adalah adanya kesamaan bahasa, kultur budaya dan kedekatan emosional dengan masyarakat. Sedangkan faktor penghambatnya adalah adanya pilihan yang telah ditentukan oleh masyarakat serta adanya sikap fanatik di tengah masyarakat sehingga tokoh masyarakat lebih memilih untuk tidak mengajak memilih kepada masyarakat supaya terhindar dari perselisihan.

Dalam agama apapun telah diajarkan bahwa hidup saling memahami dan mendukung satu sama lain adalah kewajiban yang harus dilakukan. Tidak sedikit masyarakat dalam suatu daerah tertentu menganut agama dan budaya yang berbeda-beda. Terjadinya perselisihan dan kesalahpahaman adalah hal yang wajar, namun tujuan hidup bersamanya adalah kerukunan, agar hidup tetap berjalan dengan tentram sebagaimana mestinya. Dari keterangan diatas maka terdapatlah suatu kelompok minoritas yang beragama Hindu di Desa Karangdoro Kabupaten Banyuwangi, yang mana tetap mempertahankan keberadaanya dan tetap eksis dalam lingkup masyarakat yang mayoritas muslim pesantren. Dalam mempertahankan keberadaanya, maka perlu adanya usaha-usaha yang dilakukan, hal ini juga tidak akan lepas dari peran masyarakat muslim yang juga mendukung. Hal ini membuktikan bahwa kehidupan sosial masyarakat di Desa tersebut bisa dikatakan baik. Dengan demikian dapat dirumuskan bahwa fokus dalam penelitian ini adalah : 1). Bagaimana relasi sosial masyarakat Hindu dengan masyarakat pesantren di Desa Karangdoro Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi ? 2). Bagaimana timbal balik masyarakat pesantren terhadap keberadaan masyarakat Hindu di Desa Karangdoro Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi ? Adapun tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui Bagaimana relasi sosial masyarakat Hindu dengan masyarakat pesantren di Desa Karangdoro Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi dan juga ingin mengetahui Bagaimana timbal balik masyarakat pesantren terhadap keberadaan masyarakat Hindu di Desa Karangdoro Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi. Untuk metode penelitian ada beberapa unsur diantaranya: penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian menggunakan studi kasus, lokasi penelitian berada di desa Karangdoro Kabupaten Banyuwangi, sedangkan sumber data yang diperoleh dari pengumpulan-pengumpulan data dengan tekhnik observasi (terbuka, terstruktur, sistematik), wawancara baku terbuka, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis datanya menggunakan Deskriptif Kualitatif. Kemudian yang terakhir keabsahan datanya menggunakan Triangulasi Sumber. Hasil dari penelitian ini adalah relasi sosial masyarakat Hindu dengan masyarakat pesantren di Desa Karangdoro Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi sangat beragam, dari mulai aspek ritual keagamaan (hari-hari besar, kematian, pernikahan dan penyembelihan hewan), segi pendidikan, dan sosial budaya (gotong-royong). Masyarakat Hindu sebagaimana mungkin berusaha mengimbangi dengan cara ikut terjun langsung pada ketiga aspek budaya masyarakat pesantren tersebut. Begitu juga sebaliknya, masyarakat pesantren melakukan timbal balik seperti yang masyarakat Hindu lakukan.

Tiwi Fadilah: Pemberdayaan Masyarakat Oleh Pemerintah Desa Dalam Mewujudkan Smart Village di Desa Ranupani Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang
Kata Kunci : Pemberdayaan Masyarakat, Smart Village, Pemerintahan Desa
Istilah smart village atau yang bisa disebut desa cerdas merupakan rangkaian dari program universal service obligation (USO). Program ini berfungsi sebagai sarana unuk memperkenalkan bidang information and communication technology (ICT) pada masyarakat, terutama pada peningkatan produktivitas dan perekonomian di daerah. Sehingga pemerintah melakukan perekrutan desa untuk penentuan desa pintar atau smart village khususnya pemetintah Kementrian Desa Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi (PDTT) yang telah menobatkan 5 desa smart village salah satunya Desa Ranupani Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang.
Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana proses tahapan pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani. 2) Bagaimana hasil pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani. 3) Apa saja tantangan dalam pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani. Berdasarkan Fokus masalah tersebut peneliti bertujuan untuk: 1) Mengetahui proses tahapan pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani. 2) Mengetahui perubahan pada masyarakat dengan adanya smart village di Desa Ranupani. 3) Mengetahui tantangan dalam pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, dan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan data, reduksi data, display data sertaverivikasi data. Dan untuk teknik keabsahan data menggunakan tiga jenis triangulasi yaitu triangulasi sumber, triangulasi metode, triangulasi teori.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Proses tahapan pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani yakni ada tiga proses tahapan yang dilaksanakan, seperti tahap persiapan, perencanaan, dan sosialisasi. 2) Hasil proses tahapan pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani yakni smart governance pada pelayanan masyarakat serta smart economy pada ekonomi masyarakat. 3) Tantangan pemberdayaan masyarakat berbasis smart village di Desa Ranupani yakni pada faktor pendukung digitalisasi desa dan sumber daya manusia.

TURNITIN BUKU SOSIOLOGI HUKUM ISLAM

KRISIS multidimensi yang saat ini masih dialami bangsa kita, telah menimbulkan problem kemasyarakatan yang sungguh parah di hampir semua tingkatan. Sebagai satu krisis yang diawali oleh kejatuhan ekonomi nasional dengan sendirinya telah menempatkan kemiskinan sebagai problem utamanya. Meski kemiskinan dari dulu ada, namun krisis telah melipatgandakan jumlahnya, bahkan meningkatkan derajatnya dalam tempo yang singkat. Kemiskinan dan ketidakadilan adalah satu faktor yang secara potensial dapat memicu munculnya faktor-faktor lain, apalagi bila persoalan ini muncul bersamaan dengan krisis-krisis yang lain seperti krisis ketatanegaraan, politik, hukum, kepemimpinan bahkan kebudayaan. Kesemua kini secara faktual bersamaan hadir di tanah air kita dengan menimbulkan efek yang demikian kompleks dan ruwet.

MOH.AANGSOLIHIN, 2022 : IMPLEMENTASI DAKWAH DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KEISLAMAN BAGI MUALLAF DI MASJID CHENGHO KABUPATEN JEMBER

Dalam islam dianjurkan manusia untuk berdakwah, dakwah tidak memandang tempat dan waktu dalam artian dimanapun manusia sendiri berada dan kapanpun. Dalam menyampaikan dakwah ada banyak cara seperti dakwah bil hal, dakwah bil qolam dan bil lisan.
Dakwah secara bahasa berasal dari kata arab yakni (fiil madhi ) yang berarti memanggil, menamakan mengundang, menyeru, mengajak, mendoakan yang didalam nya terkadang terkandung unsur menyampaikan sesuatu untuk mencapai suatu tujuan tertentu.
Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui bagaimana bentuk kegiatan dakwah yang dilakukan dalam pembinaan aqidah mualaf. (2)untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat kegiatan dalam membina aqidah muallaf.
Untuk mencapai tujuan penelitian ini maka metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, jenis penelitian yaitu penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif. Adapun lokasi yang dijadikan tempat penelitian adalah di Masjid Chengho Jember.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Remaja Masjid Chengho miliki kedudukan dan peran yang strategis dalam rangka memberdayakan masyarakat khususnya muallaf. Hal ini dapat dilihat dari berberapa perannya, antara lain: adanya kegiatan harian , kajian muallah center seperti: NGOPI, diskusi dan nasehat-nasehat.(2) Terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi Takmir Masjid chengho. Faktor pendung bagi Masjid Chengho dalah adanya fasilitas yang dapat menunjang keberhasilan kegiatan, Faktor penghambat dalam hal ini adalah kurangnya dukungan dari keluarga serta pindahnya agama karna penikahan.

Kata kunci : Dakwah, Muallaf

يعتبر التفاعل الاجتماعي جزءا أساسيا من حياة الإنسان. يقوم كل إنسان في حياته اليومية بعملية التفاعل المستمر. كما هو الحال في قصة في العمل الأدبي، حيث توجد هناك أنماط مختلفة للتفاعل الاجتماعي التي تحدث بين الشخصيات. تحدث هذه العملية في مجالات مختلفة، سواء كان ذلك بين الأصدقاء والعائلة والمجتمع. وتنتج هذه التفاعلات أنماطا مختلفة من السلوك الاجتماعي. هذا البحث الاجتماعي الأدبي يناقش التفاعل والحياة الاجتماعية بين الشخصيات في قصة "مذكرة طبيبة" لنوال السعداوي.
تهدف هذا البحث العلمي إلى معرفة (1) العناصر الجوهرية (الداخلية) و (2) العناصر الخارجية الواردة في قصة "مذكرة طبيبة" لنوال السعداوي.
أما طريقة البحث العلمي المستخدمة في هذه الدراسة فهي الطريقة الوصفية، لوصف الحقائق الاجتماعية في القصة، ثم تحليلها لفهم عمليات التفاعل المختلفة بين الشخصيات.
أشارت نتيجة البحث العلمي باستخدام التحليل الوصفي إلى أنه : (1) يمكن تصنيف كل شخصية إلى عدة أنواع أو تسمية مختلفة على حدة مع اختلاف طبيعتهم، (2) لهذه القصة عُقْدَةٌ زَمَنِيَّة أو عقدة تَقَدُّمِية بنمط أ ..... ب ..... ج ..... د ..... هـ ..... و، 3) هذه القصة تحتوي على عديد من أوصاف القصة، بناءً على نوع الوصف فقط، (4) هناك موضوعان، أي موضوع تقليدي بالإضافة إلى موضوع رئيسي وموضوع ثانوي، (5) اختيار العنوان واستخدامه يمثل الشخصية الرئيسية، أي راوية القصة كذلك تمثل فاعل القصة، (6) من حيث الأسلوب هناك كلمات ذات معاني حقيقية ومعاني مجازية والتعبير بالصورة، (7) واستنبطت الباحثة من هذه العناصر أن قصة مذكرة طبيبة لنوال السعداوي تصف نمط التفاعل الاجتماعي الموجود بين الشخصيات. وهذا التفاعل الاجتماعي لا يقع على شخصية "أنا" فقط في تلك القصة، بل يقع على غيرها من الشخصيات.

Kelahiran anak merupakan anugerah dan bentuk amanah dari Allah yang harus dilindungi, dididik, dan diasuh karena mereka memiliki martabat dan hak. Ketika anak-anak yang terlahir kurang beruntung dan kurang mampu, seperti anak-anak yang ditinggalkan ayah atau orang tua mereka karena meninggal ketika mereka masih kecil. Harus mampu menghadapi hidupnya sendiri dengan peran pengganti orang tua, mereka adalah anak yatim. Panti asuhan ialah lembaga sosial yang menampung, mendidik, dan memelihara anak-anak yatim, yatim piatu dan anak terlantar. Pendidikan di panti asuhan diharapkan akan menjadikan anak mencapai kemandirian, memiliki keterampilan, melindungi anak dari rawan putus sekolah, dan menyelamatkan iman.
Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana peran Panti Asuhan Baitul Farah Pondok Mutiara dalam upaya pemberdayaan anak yatim di Banjarbendo Kabupaten Sidoarjo 2) Apa faktor pendukung dan penghambat Panti Asuhan Baitul Farah Pondok Mutiara dalam pemberdayan anak yatim di Banjarbendo Kabupaten Sidoarjo . Tujuan Penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan bagaimana peran panti asuhan Baitul Farah Kabupaten Sidoarjo dalam upaya pemberdayaan anak yatim dan dhuafa. 2) Untuk mendeskripsikan bagaimana faktor pendukung dan penghambat Panti Asuhan Baitul Farah Kabupaten Sidoarjo dalam pemberdayaan anak yatim.
Mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian menggunakan analisis pendekatan kualitatif dengan penentuan penelitian secara purposive sampling dengan sumber data primer dan data sekunder agar dapat mengetahui Peran Panti Asuhan Baitul Farah dalam pemberdayaan anak yatim secara deskriptif, serta bagaimana cara Panti Asuhan Baitul Farah dalam memberdayakan anak yatim dan mengetahui pendukung dan penghambat Panti Asuhan Baitul Farah dalam memberdayakan anak yatim. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Penelitian ini memperoleh kesimpulan pada program Panti Asuhan Baitul Farah meliputi: Pengembangan bidang pendidikan, memberikan pembinaan keterampilan, pengembangan bidang kerohanian. pengembangan bidang jasmani, pengembangan bidang sosial. Menggunakan analisis SWOT pada faktor internal terdapat faktor pendukung kekuatan (streght) terdiri fasilitas sarana dan prasarana dan dukungan masyarakat dan donatur, serta peluang (opportunities) terdiri motivasi anak. Faktor eksternal terdapat faktor penghambat kelemahan (weaknesses) terdiri dari pribadi anak, ancaman (threats) terdiri dari lingkungan, minimnya tenaga penggurus, dan faktor dana.

panti asuhan; pemberdayaan; anak yatim

Penelitian ini dilatar belakangi oleh semakin meningkatnya mahasiswi yang menggunakan jilbab. Gejala meningkatnya mahasiswi berjilbab tidak terlepas dari fashion, ideologi dan lingkungan mahasiswi yang mengkonstruksikan bahwa jilbab adalah keharusan dan sarat makna. Jilbab menjadi cara berpakaian yang banyak dipilih mahasiswi Islam, walaupun tidak semua mahasiswi menggunakan jilbab syar’i atau jilbab yang sesuai dengan ketentuan agama. Dunia fashion yang juga merambah ke model jilbab membuat mahasiswi Islam bisa memilih antara jilbab syar’i dan jilbab gaul. Ada tiga tipologi mahasiswi berjilbab yang mengalami internalisasi dan eksternalisasi yang berbeda, sehingga obyektivikasi terhadap tiga tipologi ini juga berbeda. Selain itu ada ketidakkonsistenan mahasiswi berjilbab dalam menggunakan jilbabnya, ada perbedaan sikap (akting) yang ditampakkan ketika berada berada di luar kampus dan di dalam kampus.

Fenomena perempuan yang menjalankan peran publik dan pria yang menjalankan peran domestik dalam rumah tangga semakin banyak. Fenomena wanita sebagai pencari nafkah utama dan sebaliknya, istilah pria sebagai bapak rumah tangga memang belum akrab di tengah kehidupan keluarga-keluarga dalam masyarakat Indonesia, meskipun pada kenyataannya terdapat beberapa daerah yang sudah terbiasa dengan istilah tersebut, bahkan hingga membudaya. Hal ini menunjukkan degradasi nilai tentang peran laki-laki dan perempuan dalam ranah domestik dan publik, namun beberapa aspek (seperti aspek agama), perbedaan peran yang dibatasi dengan tegas masih dianut sebagai nilai yang dianut oleh masyarakat. Bertolak dari latar belakang demikian, buku ini sengaja mengambil fokus studi yang secara umum berkutat pada hubungan laki-laki (suami) dan perempuan (istri) dalam aktivitas sehari-hari dalam rumah tangga dan posisi atau kewenangan dalam urusan sosial (publik). Hubungan laki-laki (suami) dan perempuan (istri) yang telah tertanam pada masyarakat Suku Tengger tersebut mengejawantahkan bagaimana masyarakat Suku Tengger Argosari menjunjung tinggi relasi gender, dengan menghadirkan dampak nyata dari relasi gender Suku Tengger Argosari yang telah terkonstruk.

Fenomena perempuan yang menjalankan peran publik dan pria yang menjalankan peran domestik dalam rumah tangga semakin banyak. Fenomena wanita sebagai pencari nafkah utama dan sebaliknya, istilah pria sebagai bapak rumah tangga memang belum akrab di tengah kehidupan keluarga-keluarga dalam masyarakat Indonesia, meskipun pada kenyataannya terdapat beberapa daerah yang sudah terbiasa dengan istilah tersebut, bahkan hingga membudaya. Hal ini menunjukkan degradasi nilai tentang peran laki-laki dan perempuan dalam ranah domestik dan publik, namun beberapa aspek (seperti aspek agama), perbedaan peran yang dibatasi dengan tegas masih dianut sebagai nilai yang dianut oleh masyarakat.

Bertolak dari latar belakang demikian, buku ini sengaja mengambil fokus studi yang secara umum berkutat pada hubungan laki-laki (suami) dan perempuan (istri) dalam aktivitas sehari-hari dalam rumah tangga dan posisi atau kewenangan dalam urusan sosial (publik). Hubungan laki-laki (suami) dan perempuan (istri) yang telah tertanam pada masyarakat Suku Tengger tersebut mengejawantahkan bagaimana masyarakat Suku Tengger Argosari menjunjung tinggi relasi gender, dengan menghadirkan dampak nyata dari relasi gender Suku Tengger Argosari yang telah terkonstruk.