PENERAPAN KEWAJIBAN BERJILBAB PADA SISWI DI SMA NEGERI TEMPEH LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

FIKRIA HANIK, 084 111 311 (2016) PENERAPAN KEWAJIBAN BERJILBAB PADA SISWI DI SMA NEGERI TEMPEH LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.

Abstract

ikria Hanik, 2016. Penerapan Kewajiban Berjilbab pada Siswi di SMA Negeri Tempeh Lumajang Tahun Pelajaran 2015/2016 Saat ini tren pemakaian jilbab banyak dikenakan oleh sebagian besar wanita muslim. Jilbab yang dulunya dianggap tabu dan dinilai kurang modis, kini telah berubah menjadi sebuah tren yang banyak diminati oleh banyak wanita muslim. Sehingga wanita muslimah atau para remaja bisa tampil modis dan semenarik mungkin dengan tampilan yang anggun karena berjilbab. Fenomena pemakaian jilbab saat ini sudah menjelma menjadi suatu bentuk ekspresi berpenampilan oleh sebagian muslimah yang berjilbab. Hal ini menjadikan jilbab dengan model yang gaul dan modis banyak diterima oleh masyarakat dan seolah menjadi sebuah kewajiban muslimah untuk mengikuti trend pemakaian jilbab modis. Belakangan ini pro dan kontra seputar perkembangan penggunaan jilbab kembali mencuat, seiring dengan banyaknya para muslimah yang berbondongbondong mengenakan jilbab. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: a) Bagaimana tangggapan siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016 dan b) Bagaimana tangggapan orang tua siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016? Tujuan penelitian ini yaitu a) Mendeskripsikan tanggapan siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016 dan b) Mendeskripsikan tanggapan orang tua siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dalam menentukan sumber data menggunakan purposive sampling. Untuk mengumpulkan data digunakan metode sebagai berikut : a) observasi, b) interview dan c) dokumenter. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan langkah-langkah: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Untuk keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber dan metode. Kesimpulan penelitian ini yaitu : (1) Tangggapan siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016, antara lain: (a) Menjaga diri dari gangguan laki-laki yang hendak berbuat jahat kepadanya, (b) Mengubah perilaku menjadi lebih baik dari sebelum berjilbab; (2) Tangggapan orang tua siswa terhadap penerapan kewajiban berjilbab pada siswi di SMAN Tempeh Lumajang tahun pelajaran 2015/2016, antara lain: (a) Penggunaan jilbab dapat memberikan rasa aman, nyaman dan tenteram serta pengguna jilbab memberikan gambaran wanita muslimah dan wanita baik-baik dan tidak pantas dilecehkan, sehingga dapat dikemukakan bahwa dengan penggunaan jilbab bagi siswa akan menghilangkan perasaan kuatir orang tua terhadap anak-anaknya (b)Wanita berjilbab anak semakin menunjukkan perubahan yang positif, ketaatan agamanya meningkat, serta terhindar dari pergaulan bebas

Actions (login required)