KERJASAMA ORANG TUA DENGAN GURU DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PESERTA DIDIK DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI MAYANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

HIDA MAULIDA, 084 091 075 (2016) KERJASAMA ORANG TUA DENGAN GURU DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PESERTA DIDIK DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI MAYANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.

Abstract

Hida Maulida, 2016: Kerjasama Orang Tua dengan Guru dalam Penanaman Nilai-nilai Keagamaan Peserta Didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016. Kerjasama merupakan suatu hal yang penting untuk dilakukan di lingkungan taman kanak-kanak, apalagi kerjasama antara orang tua dan guru. Dengan adanya kerja asama orang tua dan guru maka dapat diharapkan dalam menanamkan suatu nilai-nilai keagamaan peserta didik dapat berjalan secara optimal. Bentuk kerjasama yang dapat dilakukan adalah mengadakan pertemuan, mengadakan surat menyurat dan mengadakan daftar nilai raport. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah; Kerjasama Orang Tua dengan Guru dalam Penanaman Nilai-nilai Keagamaan Peserta Didik di Taman Kanakkanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016. Sub Fokus Penelitian meliputi (1) Bagaimana kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai keimanan peserta didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016?; (2) Bagaimana kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai ibadah peserta didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016?; (3) Bagaimana kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai akhlak peserta didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016? Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai keimanan peserta didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016. (2) Mendeskripsikan kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai ibadah peserta didik di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016. (3) Mendeskripsikan kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai akhlak peserta didik di Tanian Kanak-kanak Pertiwi Mayang Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan: data reduction, data display, dan verification . Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi surnber. Kesimpulan penelitian ini yaitu: (1) Kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai keimanan peserta didik di TK Pertiwi Mayang yaitu melalui pengenalan lewat lagu-lagu keagamaan serta guru dapat langsung menginformasikan kepada orang tua. Agar dirumah anak juga diberi pembelajaran yang sama seperti pengenalan lagu-lagu keimanan.; (2) Kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai ibadah peserta didik di TK Pertiwi Mayang yaitu melalui kegiatan-kegiatan keagamaan yang mana guru memberikan pembelajaran seperti praktek shalat dhuha dan orang tua ikut terlibat langsung untuk membantu peserta didik, misalkan memakaikan mukenah.; (3) Kerjasama orang tua dengan guru dalam penanaman nilai-nilai Akhlak peserta didik di TK Pertiwi Mayang dengan melalui akhlak kepada Allah, manusia serta lingkungan yang mana guru dapat menginformasikan kepada orang tua agar selalu mengawasi serta memberi pengertian yang sama dengan yang ada di TK.

Actions (login required)